Justificación

Cada uno de los tres siglos pasados ha estado dominado por una sola tecnología. El siglo XVIII fue la etapa de los grandes sistemas mecánicos que acompañaron a la Revolución Industrial. El siglo XIX fue la época de la máquina de vapor. Durante el siglo XX, la tecnología clave ha sido la recolección, procesamiento y distribución de información. Entre otros desarrollos, hemos asistido a la instalación de redes telefónicas en todo el mundo, a la invención de la radio y la televisión, al nacimiento y crecimiento sin precedente de la industria de los ordenadores ( computadores ), asi como a la puesta en orbita de los satélites de comunicación.

Estamos viendo como nuestra sociedad está cambiando aceleradamente debido al desarrollo de nuevos medios tecnológicos que afectan todos los órdenes de la misma, desde el mercado de trabajo hasta el sistema cultural y de valores. Existen numerosas investigaciones que demuestran que los estudiantes aprenden con más efectividad cuando se les enseña con sus Estilos de Aprendizaje predominantes, pero también se constata que es difícil llevar a la práctica en una clase tradicional la adaptación de la docencia a los Estilos de Aprendizaje de los alumnos. Esta dificultad latente en las aulas convencionales de clase, se puede solucionar mediante los entornos virtuales de aprendizaje. Por lo tanto, este espacio de debate académico pretende ser el medio para compartir información entre los tutores y directores sobre el desenvolvimiento del curso de Administración de Salarios, y a su vez conocer de manera individualizada problemas que se presente en el desarrollo del mismo; además de construir las herramientas necesarias como OVAs que nos ayudaran a ser mas productivo el proceso de enseñanza-aprendizaje.